Blog Posts - Képes Alapítvány

önkénteseket keresünk

8/19/2019

Jelentkezz önkéntesnek, ha szeretsz:
- különböző készségfejlesztő módszerekkel megismerkedni (a képzéseken többek között használunk storytelling technikákat, kognitív-és viselkedésterápiás módszereket, színházi eszközöket)
- kísérleti, szociális és érzelmi készségfejlesztő tréningeken részt venni
- készségfejlesztő tréningek kialakításába betekintést nyerni, szakmai tapasztalatot szerezni
- nemzetközi csapattal együtt dolgozni
- utazni

Elsősorban a következő projektekbe lehet bekapcsolódni (akár egyszerre többe is):

2019. szeptembertől:

2019. októbertől:

Önkéntes feladatok, melyekhez segítséget keresünk:
- szövegek fordítása angolról magyarra
- tréningek szervezésébe való bekapcsolódás (szórólapok tervezése, tréningek meghirdetése, lehetséges további partnerszervezetek azonosítása és felkeresése)
- interjúk készítése szociális munkásokkal és klienseikkel olyan helyzetekről, melyek különösen megterhelők voltak számukra (az interjúzást egy felkészítés előzi meg, ahol megtanítjuk számodra az általunk alkalmazott interjú technikát)
- a tréningek témáihoz kapcsolódó cikkek keresése, rövid összefoglalása

Minden 18-99 év közti érdeklődőt szeretettel várunk!

Kérjük, hogy küldj néhány sort magadról (mit tanultál, milyen tapasztalatod van, amely számunkra releváns lehet, mennyi szabadidőd van) és arról, hogy mely programunk ragadta meg az érdeklődésedet.

A jelentkezéseket folyamatosan várjuk:

elérhetőségünk

Félnapos ingyenes workshop ifjúsági szakemberek számára - már lehet jelentkezni

2/17/2019

Félnapos ingyenes tréninget szervezünk ifjúsági szakemberek számára 2019. március 7-én, csütörtökön, 16.30 és 20.00 óra között.

Téma: kritikus incidensek gyűjtése és elemzése az ifjúsági munkában az intimitás, barátság, interkulturalitás, határtartás témáiban

A kritikus incidens módszerről röviden:
- Margalit Cohen Emerique francia szociálpszichológus által kidolgozott módszer
- konkrét konfliktusokat gyűjtünk, melyek a fenti témákhoz kapcsolódnak és ezeket elemezzük részletesen (próbáljuk megérteni, hogy a konfliktus mögött milyen feltevések, várakozások, normák, hiedelmek tárhatók fel, vajon mi mozgathatta a konfliktus szereplőit; ha ezt jobban átlátjuk, az a hasonló konfliktusok feloldásában, megelőzésében is segíthet)

További információk a workshopról (például helyszín, regisztráció módja és határideje) az alábbi szórólapon olvashatók.

További információk az IRIS projektről: http://www.kepesalapitvany.hu/f337oldal/elindult-az-iris-projekt

Elindult az iris projekt

12/27/2018

Az IRIS projektben azt vizsgáljuk, hogy az intimitás, barátság, interkulturalitás, határtartás kérdései hogyan jelennek meg az ifjúsági munkában.

Az ifjúsági szakemberek számára - különösen, ha ők maguk is fiatalok - nehézséget okozhat a "megfelelő" távolság kialakítása a munkájuk során: bizonyos fokú közelség szükséges ahhoz, hogy hatékonyak tudjanak lenni, ugyanakkor a klienseikkel való kapcsolat nem válhat túl közelivé, intimmé.
A határtartást tovább nehezítheti, ha az ifjúsági szakember is kliense ellenkező nemű, vagy ha különböző kulturális háttérrel rendelkeznek - ezek a helyzetek bonyolítják az esetlegesen kialakuló konfliktusok értelmezését.

Az IRIS projekt célja, hogy:
- segítséget nyújtson az ifjúsági szakemberek számára a klienseikkel való konfliktusok, nehézségek azonosításában, elemzésében, mélyebb megértésében (különös tekintettel azokra a nehézségekre, melyek a professzionális határtatás témájához kapcsolódnak)
- eszközöket adjon az ifjúsági szakemberek kezébe ezen nehézségek kezeléséhez
- eszközöket adjon az ifjúsági szakembereknek ahhoz, hogy klienseik társas készségeit fejleszthessék (segítsék a klienseiket abban, hogy kortárs kapcsolataikban hatékonyabban tudjanak működni)

Résztvevő szervezetek:
- Képes Alapítvány (Magyarország)
- Elan Interculturel (Franciaország), kordinátor, http://elaninterculturel.com/
- La Asociación La Xixa Teatre (Spanyolország), http://www.laxixateatre.org/
- In Touch Amsterdam (Hollandia), https://weareintouch.org/

A projekt az Erasmus + program támogatásával, 2018. szeptember 30. és 2021. február 27. között valósul meg.

ingyenes tréning munkanélkülieknek

11/23/2018

2019. január 21-től 7 napos, ingyenes képzést indítunk munkanélkülieknek a Kesztyűgyár Közösségi Házban.

A praktikus álláskeresési tanácsadást kiegészítjük olyan szociális és érzelmi készségfejlesztő gyakorlatokkal, melyek különösen fontosak lehetnek álláskeresők, munkanélküliek számára (pl. motiváció növelése, stresszkezelés, kitartás növelése, napi feladatok megtervezése és időbeosztása).

Az első nap nyílt nap, bárki kipróbálhatja a képzést, és ez alapján eldöntheti, hogy érdekli-e a további részvétel.

A tréning vezetői:
Demus Gábor (álláskereső klub vezetője a Kesztyűgyárban)
Rácz Anna (közgazdász, pszichológus)

Időpont: 2019. január 21-25., és január 28-29. minden nap 10.00 és 15.00 óra között
Helyszín: Kesztyűgyár Közösségi Ház, 1084 Budapest, Mátyás tér 15., Tükörterem

A 7 napos tréningen való részvétel végig ingyenes.

A helyek száma korlátozott, ezért kérjük az érdeklődőket, hogy részvételi szándékukat legkésőbb 2019. január 16-ig jelezzék:
gabor.demus@kesztyugyar.hu, +36 20 270 3465
VAGY
racz.anna@kepesalapitvany.hu, +36 20 489 9012

A felhívás itt érhető el:

Bemutatjuk a SELFEE projektet

10/9/2017

A SELFEE (Digital Literacy and Social Emotional Learning for Engagement and Employment) projekt célja egy olyan komplex tréning fejlesztése, mely segíti a hátrányos helyzetű/hosszú távú munkanélkülieket abban, hogy munkát találjanak. A tréning jelentős részében a résztvevők szociális és érzelmi készségeinek (kiemelten az énhatékonyság, énbemutatás és egyes társas készségek) fejlesztésére koncentrálunk, mely digitális készségfejlesztéssel és praktikus álláskeresési tréningelemekkel egészül ki.

A projekt az Erasmus + program támogatásával, 2017. szeptember 1. és 2019. október 31. között valósul meg.

Aladdin esettanulmányok

8/30/2017

Az Aladdin programhoz készített esettanulmány kötet bemutatja, hogy az egyes partnerek hogyan fogalmazták meg a képzésük célját, célcsoportjaik mely igényeit igyekeztek kielégíteni a képzéssel, hogyan végezték a tartalomfejlesztést, hogyan hirdették a programot és hogyan toboroztak részt-vevőket, ütköztek-e nehézségekbe a program során, milyen hatással voltak a trénin-gek/workshopok a résztvevőkre és a szervezőkre.

storytelling gyakorlatok gyűjteménye

8/29/2017

Elkészült a partnerek storytelling műhelyek során használt gyakorlata-inak leírása. A gyakorlatok csoportosítva vannak aszerint, hogy milyen készségek fejlesztése áll a középpontban.

Gyermekkorom meghatározó élménye

4/19/2017

Egy későnyári napon történt, 9 éves voltam. A nyarat a nagyszüleimnél töltöttem, egy kis faluban a Rába mellett. Anyám súlyos beteg volt, minket a húgommal rendre szétosztottak a családban. Azon a nyárvégen apám jött értem, hogy hazavigyen Pestre. Délelőtt lesétáltunk a Rába partra, leültünk a magas fűbe, és apám nagyon aprólékosan elmagyarázta, mi történik az emberrel, ha örvénybe kerül.

Digitális történetmesélés

3/22/2017

Történetmesélési techni-kákkal kapcsolatos ötleteket és anyagokat kerestünk a neten, amikor a Tecnologico de Monterrey (Mexikó) Oktatási Innovációs Kutató-központjának egy nagyon érdekes szövegére bukkan-tunk. A szöveg többek között arról szólt, hogy hogyan lehet a történetmeséléshez felhasználni a digitális technikát.

INTERGENERÁCIÓS STORYTELLING MŰHELY április első hétvégéjén

3/8/2017

Várjuk azokat a 18-30 éves fiatal felnőtteket, akik egy intenzív hétvégi műhely keretében szívesen beszélgetnének, gondolkodnának a következő témákról:

Mik az erősségeim? Miben vagyok a legjobb?
Mi a célom? Mi lelkesít?
Hogyan tudom megállni a helyem új helyzetekben?
Hogyan álljak helyt a munkahelyemen? Hogyan tudok beletanulni egy szakmába?
Konfliktushelyzetek kezelése
Problémamegoldási technikák

A műhely célja, hogy a résztvevőknek támpontokat adjon a fenti témák átgondolásához. A csoportban részt vesznek különféle szakmákat képviselő nyugdíjasok is, akik a fiatalokat saját történeteik, tapasztalataik, bevált módszereik megosztásával segítik.
A személyes történetek megosztását zene és a témához kapcsolódó felnőtt mesék színesítik.

Csoport vezetők: Bumberák Maja mesemondó, Rácz Anna pszichológus

Időpont: 2017. április 1-2 (szombat-vasárnap), 10.00-17.00
Helyszín: 1067 Budapest, Eötvös utca 10., 202-es terem

A részvétel ingyenes, ebédet biztosítunk.

A helyek száma korlátozott, ezért kérjük az érdeklődőket, hogy részvételi szándékukat a következő email címen jelezzék legkésőbb 2017. március 28-ig: kepesalapitvany@gmail.com

Az eseményhez kapcsolódó felhívás innen megnyitható:

intergen_fiatal_ii.pdf
File Size:	539 kb
File Type:	pdf